Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény

Korai fejlesztés

Korai fejlesztés és gondozás a testi, az érzékszervi, az értelmi, a beszéd és más fogyatékosság megállapításától kezdődően a gyermekek fejlesztése, gondozása a szülő bevonásával. Feladatainkat minden esetben a gyermek aktuális igénye, állapota határozza meg.

A pszicho pedagógiai diagnosztikus és terápiás tevékenység

A személyiség, és a társas kapcsolatok, a kognitív funkciók, az affektív funkciók, az ismeretek, az adaptív viselkedés megismerése és fejlesztése.

Gyógytestnevelés

A mozgásszervi deformitásokkal és belgyógyászati panaszokkal küszködő, a testi képességekben visszamaradó, azaz a gyógytestnevelésre utalt tanulók panaszainak csökkentésére, illetve megszüntetésére törekszünk. Tevékenységünk során a testnevelés (torna, úszás, játék, speciális gyakorlatok stb.) eszközeit alkalmazzuk annak érdekében, hogy javítsuk a gyermek egészségi állapotát, illetve megállítsuk, lehetőség szerint lassítsuk állapotromlását.

Játszóház

Komplex fejlesztés a 3-7 éves korú sajátos nevelési igényű, és ép képességű gyermekek számára.

Autizmus

Gyógypedagógusként mindenképpen a három érintett sérült terület, a szociális készségek, a kommunikáció, valamint a rugalmatlan gondolkodás, fantázia fejlesztése a fő feladatunk.

Logopédia

Terápiás programjaink:

• A beszédészlelés és beszédmegértés zavara
• Megkésett beszédfejlődés
• Pöszeség
• Orrhangzós beszéd, ajak- szájpadhasadék
• Beszédritmus zavara (dadogás, hadarás)
• Diszfónia
• Dyslexia, dysgráfia, dyscalculia esetén prevenció: reedukáció
• A gyermekkori afázia

A tartósan beteg gyermekek, tanulók közoktatási intézményen kívüli fejlesztése

Az alapvető és elsődleges cél annak biztosítása, hogy a beteg gyermekek átfogó jellegű és a lehető legmagasabb színvonalú oktatásban részesüljenek egyéni szükségleteiknek megfelelően.

Művészeti pedagógiai terápia

A terápiás módszer kidolgozása Sándor Éva nevéhez fűződik. A célja egy olyan módszer kidolgozása volt, amellyel elsősorban a tanulásban akadályozott, diákotthonban élő gyermekek személyiség- és képességfejlesztését lehet észrevétlenül végezni. A terápiában mozgás és téri orientáció fejlesztése kapott központi szerepet a pszichikus funkciók fejlesztése területén.

Utazó gyógypedagógiai szolgáltatás

A sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók együttnevelésének segítése az inkluzív nevelés megvalósulásának érdekében.

Képzések szervezése az alábbi témakörökben

Együttnevelés az inkluzív, befogadó pedagógia elmélete és gyakorlata (Ráczné Ari Erika, Vajdáné Kovács Margit)

Habilitációs és rehabilitációs tevékenységek alkalmazása a sajátos nevelési igényű tanulók integrált oktatásában (Csillag Tiborné, Fekete Istvánné)

Sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelése a középfokú intézményekben: a prevenció lehetőségei a lemorzsolódás kockázatának korai felismerése és az idő előtti iskolaelhagyás megelőzésére (Géricz Erzsébet, Mátyusné Fazekas Judit)

Amennyiben szolgáltatásainkkal kapcsolatban bármilyen információra van szüksége, keressen bennünket bizalommal személyesen Kisújszállás, Bajcsy-Zs. u. 37. címen, illetve érdeklődjön a 06-59-520-614-es telefonszámon.